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MARCHA UPTC

tuvieron que andar cerca de 70 kilómetros, hasta que llegaron a Tunja para que las directivas de la UPTC, les resolviera problemas de infraestructura de la sede de Duitama; el profesor que hizo el huelga de hambre prendió las alarmas sobre la grave crisis financiera que sufre la universidad pero especialmente una caída paulatina de bienestar de todos sus estamentos, además de un sentimiento colectivo de pérdida de gobernabilidad en su interior, pérdida de confianza y credibilidad que degenera en un ambiente académico, donde nadie responde por nada.Los jóvenes no habían vuelto a pronunciarse, desde los frustrados acuerdos que se lograron en el paro del 2007, las contradicciones internas de sectores al interior de los estudiantes no han logrado superar la dispersión y las acciones espontáneas que se dan en coyunturas especiales como las de la marcha del pasado 17 de abril, fue por ello una oportunidad para que el representante al consejo superior, Carlos Amaya, que venia siendo duramente cuestionado, entre otros hechos por recibir el halago de las directivas de cerca de 20 millones de pesos en solo viáticos en el año 2007, tomara la iniciativa de marchar por las vías en una maratónica caminata Sogamoso -Tunja, y como la necesidad que tenia el docente quejoso es un problema de todos y no es una mentira, los jóvenes se unieron y marcharon.

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la educacion

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La educación puede definirse como el proceso de socialización de los individuos. Al educarse, una persona asimila y aprende conocimientos. La educación también implica una concienciación cultural y conductual, donde las nuevas generaciones adquieren los modos de ser de generaciones anteriores.
El proceso educativo se materializa en una serie de habilidades y valores, que producen cambios intelectuales, emocionales y sociales en el individuo. De acuerdo al grado de concienciación alcanzado, estos valores pueden durar toda la vida o sólo un cierto periodo de tiempo.